Para mañana miércoles. Último día

¡Buenos días!
Para mañana tienen que traer lo que pone en la hoja, la camiseta blanca y el pañuelo de hierbas.
Que traigan algún refresco o bebida y algo para comer para compartir con la clase, que haremos una pequeña fiestecilla. Los vasos, los platos y servilletas los pongo yo.
Que paséis buen martes

PARA MAÑANA MIÉRCOLES 11

¡Buenos días! para mañana no llevan tarea, la llevan para el jueves y es:

• Dos fichas repasa del segundo trimestre
• Y rellenar una ficha lectura sobre el texto que han leído del libro de "Lecturas amigas" de la página 172.
• Que repasen las tablas de multiplicar ya que harán un ejercicio con las tablas.

Para mañana en la piscina vamos a seguir estas pautas:

• Llegan a clase a la misma hora 9:00, y hacen fila como siempre. Nos iremos sobre las 9:15 para allá para que nos de tiempo a llegar y cambiarnos, para estar a las 10:00 dentro del agua.
• La mochila que tienen que llevar es una que quepa todo lo relacionado con la piscina que os lo vuelvo a recordar:
• Gorro (obligatorio, sino no podrán meterse en el agua)
• Chanclas o escarpines ( importantísmo como medida higiénica para no coger ningún hongo, papiloma...)
• Bañador (del tipo que sea, recomiendo uno de natación, por comodidad)
• Gafas (opcional, pero las recomiendo ya que puede haber irritación de ojos)
• Manguitos u otro material por si no saben nadar
• Toalla (tamaño normal, para el cuerpo)
• Muda (para después de la piscina)
• Champú o gel o colonia... (esto es opcional, sino con una ducha para quitar el cloro basta, luego en casa se duchan tranquilamente)
• Desayuno para después de la piscina.

Los niños tienen que venir a la actividad desayunados, pero que no sea un desayuno muy pesado que pueda producir dolores estomacales.
Cuando finalicemos la actividad, seguramente nos quedaremos en el parque de al lado para que almuercen y desde allí regresaremos al cole. Se sale a la misma hora de siempre, a la 13:00 h.

Concienciar a vuestros hijos, que aunque la actividad sea motivadora y nos los vamos a pasar muy bien, el lugar donde vamos tiene una serie de reglas que se tienen que cumplir. Al alumno que no las cumpla se le sentará sin posibilidad de realizar la actividad, ya que no queremos llevarnos ningún susto, puesto que el agua hay que respetarla, ya que puede llegar a ser muy peligrosa. Voy a ser bastante estricta en el cumplimiento de las reglas, algunas de ellas son:

• No correr en la piscina (desde el momento que se pone el pie en la instalación, está prohibidísimo)
• Escuchar atentos a todas las indicaciones sin distracción.
• Meterse en el agua CUANDO SE LO DIGA EL PROFESOR, NUNCA ANTES, importantísimo, ya que al ser muchos necesito un control y una alta organización.
• Siempre, siempre pegados a las corcheras o al bordillo, si se cansa se agarra uno y descansa lo que sea. 

Lo primero que haremos será una prueba para ver como nadan vuestros hijos. Yo estaré en todo momento dentro del agua, y 3 personas fuera con mil ojos. Al niño que sepa nadar se le irán colocando en las respectivas calles con Jose Ramón y conmigo, y harán algunas actividades.

Espero que disfruten, y que años posteriores lo propongáis como actividad complementaria, ya que la natación desde mi punto de vista es uno de los deportes más completos que existen.
¡Muchas gracias! y perdón por el discurso jiji.
¡Feliz martes!

TAREA PARA EL MARTES

¡Buenos días! Antes de nada perdonad porque el otro día copie mal la dirección del blog. Esta es la correcta:
luispalacios2014.blogspot.com
Si alguien ve el blog ¿Podríais mandar un wasap a aquellas personas que no puedan aun verlo? Muchas gracias

Para mañana llevan la siguiente tarea:
Hacer la ficha repaso de los contenidos del segundo trimestre y que expliquen con sus palabras las siguientes preguntas:

• Explica con tus palabras qué es un sustantivo, y que tipos de sustantivos hay.
• Explica con tus palabras, cuál crees que es el mejor invento de la historia, o cuál es el que más te gusta.

Intentad escribir más de 4 líneas en la segunda pregunta.
Mañana corregiremos la ficha que tenían para el fin de semana y esta nueva ficha junto con las preguntas.

Otra cosita, los que no hayan firmado la autorización para la piscina que no se olviden de ella por fi, si no quieren o pueden ir, que me traigan un justificante para que yo sepa que no van.
Decidles a vuestros hijos, si tienen miedo o están inseguros, que yo voy a estar con ellos en todo momento, yo estaré dentro del agua.

¡Qué tengáis un feliz lunes!

TAREA PARA EL LUNES 9 DE JUNIO

Para el lunes tienen la siguiente tarea:

• Ficha lectura, hacerla y copiarla en el cuaderno grande con muy buena letra.
• Ficha de repaso 4 y 5. Y preguntas de la pizarra que son las siguientes:
• 
  
• De la ficha 4:
• Explica la diferencia entre un reptil y un anfibio
• 
  
• De la ficha 5:
• Explica qué es un nombre propio
• 
  
• Leer mucho.

Por favor, si alguien lee este blog y se encuentra en un grupo de washap enviar la dirección del blog para que puedan verlo, que hay muchos que aún no pueden. El blog ya es público, solo con poner la dirección vale.

La dirección es la siguiente: luispalacios2014blogspot.com

Muchas gracias

¡Qué paséis buen fin de semana!

TAREA PARA EL VIERNES

¡Buenas tardes!, para mañana llevan de tarea terminar las preguntas que han copiado de la pizarra y se han llevado una ficha repaso sobre los animales. De la cual tienen que hacer las dos siguientes preguntas a desarrollar.
1. Explica con tus palabras qué son los animales vivíparos
2.Explica con tus palabras que es una animal carnívoro y pon 3 ejemplos.

la ultima de las preguntas es sobre gustos personales, para que empiecen a expresarse.
3. ¿Cuál es tu animal favorito? ¿Por qué?

Mañana para plástica que traigan gomitas, ganchos y si tienen un telar, sino no pasa nada.
Que se preparen todas las tablas de multiplicar, ya que tienen "guerra de disparos"

¡Que paséis un feliz jueves!

TAREA PARA EL JUEVES 5 DE JUNIO

¡Buenos días!, hoy ha sido un día movidito. Hemos recuperado la hora de educación física asi que no han parado de moverse. Luego hemos bajado al aula de cine a continuar con la parte II de la peli que están viendom, que les está gustando muchísimo.
En lengua hemos comenzado el repaso de las unidades.

Para mañana tienen los siguientes ejercicios

1. Separa las palabras en sílabas:
Deportista
Submarinista
Cuaderno
Entrenador
Profundamente

2. Escribe lo contrario de las siguientes palabras:
Alto
Delgado
Triste
Dulce
Agrio
Bueno

3. Escribe una frase con cada una de estas palabras:
Cucaracha
Contar
Cocina
Cuento

¡Feliz miércoles!

TAREA PARA EL MIÉRCOLES 3 DE JUNIO

¡Buenos días!, para mañana la única tarea que llevan es terminar lo que les quede de los cuadernillos Rubios y lo de plástica del árbol genealógico. Si tienen alguna ficha lectura que la vayan haciendola también. Y sobre todo que lean mucho.
¡Qué paséis un feliz martes!